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    斯台普斯中心内比赛继续。

    伴随着苏扬又一次助攻队友伊扎克扣篮扥分,圣莫尼卡领先优势达到14分。

    ESPN直播席上,比尔?沃顿说道:“距离比赛结束只剩不到10分钟时间,圣玛丽高中如果想要赢得比赛,勒布朗?詹姆斯必须改变打法,他从开场之后,第一选择始终是带动队友,但圣莫尼卡高中非常好地控制传球路线,轮转补防也非常及时,那导致圣玛丽高中的勒德鲁、罗密欧、西恩、麦基等球员,无法高效地得分,勒布朗必须自己更多地出击。”

    制片人迪克?维特点头:“完全同意,为了拍摄青少年篮球电影,我看过勒布朗?詹姆斯很多场比赛,他个人实力绝对与苏扬难分高低,但圣玛丽高中的其他队员,相比圣莫尼卡高中的其他队员,实力相差太多,仅仅从战术跑位就能看出来,圣莫尼卡高中更加专业。”

    言语之间,圣玛丽高中进攻。

    相比之前五外或者一内四外阵型,这一次勒布朗直接在左腰卡位,高举右手要球。

    苏扬见状立马绕前干扰,同时大喊提醒正在防守持球人的罗恩:“干扰传球…”

    既然勒布朗改变进攻,从外围进入内线要球,更加靠近篮筐,那圣莫尼卡高中也改变防守,之前是马刺体系,限制勒布朗突破,现在是活塞体系,限制勒布朗接球和投篮。

    弧顶的罗恩立马贴身逼近圣玛丽高中的控卫德鲁,张牙舞爪,极力干扰传球。

    那般防守策略,贴身太近,非常怕突破。

    但德鲁没啥突破能力。

    一时间,篮球没法很好地吊传或击地传给勒布朗,圣玛丽高中的进攻陷入停滞。

    勒布朗赶忙退到边线,侧身卡位接过篮球,但刚转身面筐,苏扬堵右放左引导。

    眼瞅苏扬那般站位,卡尔文和伊扎克等圣莫尼卡高中球员,赶忙起步冲进油漆区。限制接球结束啦,改为限制突破,请勒布朗走边线和底线,增加突破难度,削弱突破视野。

    那防守太强,勒布朗又陷入犹豫。

    ESNP直播席上突然爆发呐喊。

    “他们认真的吗?他们认真的吗?”

    制片人迪克?维特连续两句‘are they serious’质问,“以我作为外行的眼光,虽然无法说出圣莫尼卡高中具体有什么变化,但我能看出来,针对勒布朗的防守瞬间改变。

    那执行力太恐怖,苏扬得到极大帮助,所以敢于放空一侧,引导勒布朗突破。

    而圣玛丽高中其他球员,无法像圣玛丽高中其他球员那样,为勒布朗提供更多支持。”

    比尔?沃顿轻笑:“从我了解到的信息来说,圣莫尼卡高中为了这次比赛,特训将近一个月,而圣玛丽高中一直在全美四处打客场,圣玛丽高中也确实从来没遇到圣莫尼卡高中这样的超级进攻强队,他们赖以生存的防守反击,完全无法施展,他们今晚有点迷失了。”

    言谈之间,场内勒布朗心念闪动。

    “那就来吧!”

    勒布朗屈膝沉肩猛冲,碾着苏扬冲到左侧短角,迎着伊扎克补防,双手抱球强行起跳,整个人直愣愣地撞上去,空中微微闪躲拉杆,愣是把球给放进篮网,难度系数10.0。

    苏扬尝试后冒,没捞着。

    斯台普斯中心欢呼声四起。

    圣莫尼卡高中立马发起反攻。

    罗恩接球推进,圣玛丽高中控卫德鲁贴身逼抢,但德鲁那点儿逼抢,相比苏扬过去28时间的碎步摇摆式逼抢,简直就是小儿科,罗恩背身加变向,轻松地把带过中线。

    五外阵型随之落成,罗恩把球扔到右翼,转身往左跑动,而苏扬接球转身,给卡尔文挂一个手递手掩护,打成一个简化版的Chicago跑位配合,卡尔文接过篮球猛冲内线。

    圣玛丽那边,勒布朗立马横移延误,身高二米多,体型又大,像是一座小山。

    那防守压迫感极强。

    卡尔文本身控球技巧一般,不操作猛冲三步还行,遇到阻碍就是阿里扎那种水平。

    匆忙之间,卡尔文转身往左传球,反向再给已经转到右侧短角的苏扬做上掩护。

    罗恩左侧45度拿球,当即回传油漆区,而苏扬正好抵达,抬手接住,感觉背后左右两侧都有人,应该是科顿的延误和勒布朗的追防,立刻双手高举,背身把球扔向底线。

    不看人脑后传球!

    篮球直飞底线,而同步空切冲筐的卡尔文,接住篮球顺势上篮单板,轻松地得分。

    现场观众愣神片刻,欢呼呐喊。

    坐在场边VIP区域的影帝尼科尔森嘴角微翘,心想:这不是埃尔文?约翰逊最擅长的不看人传球吗?这个小子真会秀!听说杰里并不打算再次给沙克?奥尼尔续约,那干脆把奥尼尔送到拿状元秀的队伍,换取苏扬或勒布朗的机会,但那样操作,科比肯定不会喜欢。

    ESPN直播席,比尔?沃顿感叹:“按照常规情况,在背后一左一右拥有两个防守人的情况下,那样传球非常容易被干扰,但苏扬这次传球非常大胆,勒布朗和科顿都没料到,让他成功地抓住机会,关键是他相信队友,肯定卡尔文会空切,卡尔文也肯定他会传球。”

    迪克?维特点头:“这及队伍之间的差距,勒布朗的队友没有那么及时的跑位。”

    场内攻防转换。

    这一次,勒布朗中线位置提前拿球。

    德鲁和威利?麦基的掩护接连送到,勒布朗飞快摆脱苏扬,右侧45度对上换防的卡尔文,继续往右抵达右翼,再次加速冲到右侧腰位,顶着三人合围,把球强行起跳放篮打板。

    篮球砰地反弹入网。

    裁判同步鸣哨吹罚卡尔文打手犯规,给予勒布朗一次额外的罚球机会。

    球馆内欢呼声再起。

    卡尔文悻悻地走到苏扬面前:“我挡不住他,他速度很快,跳得很快,还撞得很疼…”

    “没关系,那不是你的问题。”

    苏扬摆手示意无需担忧,“他耗费极大力气去突破,说明我们的防守策略非常攻,即便他没有体力困扰,就这样一直得分,节奏依然在我们掌控之中,我们会赢得胜利。”

    交谈片刻,罚球跟着进行。

    勒布朗稳稳命中,还差11分。

    两队攻守转换。

    罗恩带球推进,圣玛丽高中的德鲁继续上前抱歉,似乎并不相信他的侵略性防守已经失去效果,那可是之前三个赛季始终有效的致胜手段,对手不可能每一次都不受影响。

    又是一阵肌肉对抗。

    罗恩半... -->>

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